Descrição
Este livro oferece aos terapeutas cognitivo-comportamentais diferentes técnicas e procedimentos a fim de tornar mais acessível e mais efetiva a terapia, seja para as crianças, seja para os terapeutas. Há exemplos ilustrativos de casos para ajudar os terapeutas a escolher a técnica que melhor se aplique ao paciente. Também se pensou em uma obra que reunisse os manuais de tratamento empiricamente embasados e aquilo que encontramos na prática clínica.
A abordagem modular à TCC oferecida neste livro é uma alternativa atrativa aos manuais, equilibrando a precisão do paradigma com a flexibilidade e criatividade da prática clínica. Nós não podemos afirmar que uma abordagem modular é melhor do que uma terapia baseada em um manual. Os dados ainda não estão nessa questão; entretanto, a força de uma abordagem modular reside em seu potencial de aplicação prática.
Características
Título: Técnicas de terapia cognitiva para crianças e adolescentes: ferramentas para aprimorar a prática
Edição: 1ª ed.
Idioma: Português
Ano de publicação: 2011
Número de páginas: 310
Tamanho: 3 MB
Estado: Original da editora
Permite copiar textos: Sim
