Descrição
O autor apresenta as principais características da terapia cognitivo-comportamental (TCC), explica todos os procedimentos relativos a ela e ressalta a importância do envolvimento dos pais nesse processo. Na obra, há uma descrição detalhada da estrutura da sessão na TCC, além dos elementos fundamentais da terapia focada na ansiedade e dos componentes centrais dos programas de TCC para transtornos de ansiedade, como psicoeducação, reconhecimento e manejo das emoções, identificação de cognições distorcidas que aumentam a ansiedade, questionamento de pensamentos e desenvolvimento de cognições que reduzem a ansiedade, exposição e prática, automonitoramento e reforço, e preparação para reveses.
A riqueza de detalhes também é ilustrada na eficácia da TCC nos diversos transtornos de ansiedade, como no TAG e nos transtornos fóbicos. O autor descreve também os procedimentos das TCCs individual e em grupo, e destaca que, apesar da eficiência da terapia em grupo, crianças com ansiedade social podem encontrar dificuldades nessa modalidade e se beneficiar mais com as intervenções individuais.
Características
Título: Ansiedade: terapia cognitivo-comportamental para crianças e jovens
Edição: 1ª ed.
Idioma: Português
Ano de publicação: 2010
Número de páginas: 215
Tamanho: 80 MB
Estado: Escaneado
Permite copiar textos: Não
